내가 보는 SQLD 52회 1과목 복원

문1) 주식별자 속성을 가지고 있어야 하나 예외적으로 주식별자 속성만 가지고 있지 않아도 되는 엔터티는?

 

1) 기본 엔터티 - 주식별자만 있어도 가능한 엔터티는 기본 엔터티
2) 중심 엔터티
3) 관계 엔터티v
4) 행위 엔터티

문2) 데이터 품질은 위한 아래 ERD에 대한 데이터 모델링 방법으로 적절하지 않은 것은?

 

학생 ---|----O<- 학과

- 학과는 학생을 안 가질 수도 있다.

1. 학생 엔터티에서 중복 제거하려고 학과를 제거한다.
2. 학과 엔터티를 학생 엔터티와 통합하여 단일 엔터티로 관리한다.
3. 학생 엔터티에 학과 외래 키를 추가하여 관계를 명확히 한다.
4. 물리 데이터 모델링 전에 개념 모델링을 수행한다. v - 개->논->물

문3) 외부 스키마에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

1. 여러 개의 사용자 관점으로 구성된다.
2. 사용자가 보는 개인적 DB 스키마이다.
3. 사용자나 응용 프로그래머가 접근하는 DB 정의이다.
4. 모든 응용 시스템들이나 사용자들이 필요로 하는 데이터를 통합한 조직 전체의 DB를 기술한 것이다. - 개념 스키마

문4) 개념 데이터 모델링에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

1. 추상화 수준이 높다.
2. 구체화하는 것이 적합하지 않다.
3. 상위의 문제에 대한 구조화를 쉽게 한다.
4. 상세한 데이터 속성을 포함한다. v

문5) 부모 역할을 하는 엔터티는?

1. 기본 엔터티 v
2. 중심 엔터티
3. 관계 엔터티
4. 행위 엔터티

문6) 인스턴스는 두 개 이상의 속성, 속성은 하나의 속성값을 갖는 다이어그램으로 올바른 것은?

1. 엔터티 --<- 인스턴스---<- 속성 ---- 속성값 v
2. 엔터티 --<- 속성---<- 인스턴스 ---- 속성값
3. 속성 --<- 엔터티---<- 인스턴스 ---- 속성값
4. 인스턴스 --<- 엔터티---<- 속성 ---- 속성값

문7) 식별자/비식별자 관계에 대한 설명으로 알맞지 않은 것은?

1. 식별 관계는 점선으로, 비식별 관계는 실선으로 한다. v 식별-실선/비식별-점선
2. 식별 관계는 부모 테이블의 기본 키가 자식 테이블의 기본 키가 되는 관계이다.
3. 비식별 관계는 부모 테이블의 기본 키가 자식 테이블의 외래 키가 되는 관계이다.
4. 비식별 관계는 점선으로 표시한다.
   
   

문8) 교수, 학생, 수강과목의 관계를 3차 정규화 했을 때 추가되는 엔터티의 개수는?

수강

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EnrollmentID (PK)

ProfessorID (FK)

StudentID (FK)

CourseID (FK)

 

교수

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ProfessorID (PK)

교수명

 

학생

----------------------

StudentID (PK)

학생명

 

과목

----------------------

CourseID (PK)

과목명

1. 1개
2. 2개 v
3. 3개
4. 4개

문9) 정규화에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

1. 1차 정규형은 중복 데이터를 제거한다.
2. 2차 정규형은 부분적 종속성을 제거한다.
3. 3차 정규형은 이행적 종속성을 제거한다.
4. 3차 정규형은 1, 2차 정규형을 포함하지 않는다.
   
   

문10) 아래 속성에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은? <ERD>

PK : 사원번호

속성 : 주민등록번호, 부서번호(FK)

1. 사원번호는 기본 식별자이다.
2. 주민등록번호는 고유 식별자이다.
3. 부서번호는 외부 식별자이다.
4. 부서번호는 내부 식별자이다. v